新课程下高中数学课堂教学策略研究

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高中数学教与学的主要阵地是课堂.只有制定明确的教学目标与任务,抓住重点,利用当下的先进教学技术手段,选择恰当有效的教学方法,充分调动和培养学生学习数学的积极性,才能获得数学课堂教学的最大效益.
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