【摘 要】
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数学课程标准实验教材在编写上增加了多个“你知道吗”及“生活中的数学”等内容,努力使学生在数学学习过程中受到文化浸染,体味人文世界与数学世界之间的交融,为学生数学素
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数学课程标准实验教材在编写上增加了多个“你知道吗”及“生活中的数学”等内容,努力使学生在数学学习过程中受到文化浸染,体味人文世界与数学世界之间的交融,为学生数学素养的形成提供了非常好的平台,也为教师寻觅有效课堂多了一条途径。如何用好这些资料,是一线老师值得探讨的课题。
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