复旦大学脑科学研究方向“973计划”项目再次喜获立项

来源 :复旦学报:医学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:formula_lj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近日,以我校脑科学研究院院长马兰教授为首席科学家的“973计划”项目——“阿片类物质精神依赖的神经生物学机制”正式获得了国家科技部的批准,并于2008年8月29日在枫林校区召开了该项目的实施启动会议,来自复旦大学、中科院上海药物研究所、中科院神经科学研究所、北京大学等8个单位的近20位专家出席了会议。
其他文献
语言是为交际服务的,学语言就是为了使用语言。近年来,随着我国改革开放力度的进一步加大,尤其是我国加入WTO以来,英语口语表达能力的重要性日益凸现。初中英语教法也在这种大环境影响下不断改革和创新,以培养学生实际运用能力为主的听说训练成为课堂教学的主要任务,顺应时代发展的潮流,在英语课堂教学中,提高学生的口语表达能力,同行们已达成了共识。作为一名英语教师,现将我在这方面的点滴做法加以总结,希望与各位同
普通脑血流图所反映的是整个头部的改变,为了能观察到单纯颅内血流情况,我们试用了压脉带试验。本文主要分析了292名正常人脑血流图压脉带试验(颅内血流图)有关波幅、二侧幅
期刊
桥本甲状腺炎(HT)与不典型亚急性甲状腺炎是临床上常见的甲状腺炎类型,前者是一种自身免疫性甲状腺疾病,而后者一般认为是病毒感染引起的甲状腺炎性破坏,两者发病机制不同,很少合并
西藏山南市加查县拉绥乡小学  【摘 要】信息技术的不断发展,带来的不仅仅是教学手段的变化,同时也带来了教育内容、教学组织新式及课堂教学中师生关系的变化。小学语文作为一门基础学科,它立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。因此,如果能在小学语文教学中充分发挥信息技术的优势,为学生开辟出一些培养其创新意识、创新思维、创新能力的方法和途径,势必会带来小学语文教学的一些新的变化。本文针
全面实施素质教育,是国家为培养适应未来社会发展需要的跨世纪人才而提出的极具远见的战略性决策。作为学校教育的重要组成部分体育课,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,是其他学科不可代替的。众所周知,体育对学生的发展有着不可忽视的重要作用。它能促进学生智力的发展,增强学生的体质,培养学生的竞争意识和进取精神,锻炼学生顽强的意志品质,陶冶学生高尚的情操及培养学生健康的审美观念与审美能力。那
新课标指出,教师在教学过程中,充分创设相互合作交流的机会,培养学生合作学习的习惯是学习起始的必然性。现就本人的教学实践,浅谈低年级数学教学中如何培养学生合作学习的习惯。  一、创设和谐的合作学习的心理氛围  低年级学生的身心发展特点决定了在低年级教学的特殊性,因此,教师在教学中要为学生创设和谐的合作学习心理氛围。  开学初,一张张稚嫩的小脸映入了我的眼帘,从那时起我就着手了解孩子的知识基础、兴趣、
数学科作为中学的一门重要课堂,具有理论的抽象性、逻辑的严密性和应用的广泛性等几大特点,使得许多学生认为数学单调,枯燥乏味,深奥难懂,产生畏难情绪。数学教师花了不少精力教,学生也花了不少精力学,有时又总觉得没学好,让人有些无可奈何。特别是到了高中有这种看法的学生更多。现就高中数学教学谈谈自己的看法和体会。  一、高中数学教学的现状  1.学业负担加重。由初中进入高中,许多原来的“技能”科都变成了“主
当中国基础教育高举全面提高素质教育的旗帜,为实施(实际的行为)科教兴国战略切实履行“奠基工程”职责的时候,基础教育教学方式的转变就必然成为基础教育改进的重要任务,鲜明而紧迫的提到广大教育工作者和全社会的面前。随着教学方式的转变的全面透彻和推广,教学方式的转变目标对老师的要求也越来越高,越来越严。对老师素质分析、研究的文章和书本也越来越多。一般认为老师一定具备以下五个方面的素质:一是思想政治素质;二
【摘 要】藏语文是中华民族传统文化的重要组成部分,藏族小学生学习藏语文是对中华民族文化的传承。我们在教学中,既要做好课堂教学,又要加强延伸,让学生在课堂中发挥自己的主观能动性,让教师发挥主导作用,课堂中生动有趣,课堂外达到人与自然的和谐渗透,充分利用教育资源,提升学生们的人文素养,让他们学以致用,不断将藏民族文化发扬光大。  【关键词】藏语文 课堂教学 感情 和谐 人文素养  小学藏语文课堂和其他
【摘 要】初中政治课程的开设是培养中学生综合素质的重要渠道,对中学生的价值趋向、人格完善起到促进作用。然而,传统概念下的教学,多数采用了强迫记忆的方式,使得学生对课程的认识停留在一个抽象、乏味、难以接受的状态。在这种状态下进行教学,学生的学习兴趣和对知识的认知程度便可想而知了。那么如何激发学生学习的热情呢?  【关键词】初中 思想政治课堂 激发兴趣 教学方式  一、营造良好的课堂气氛  新型师生关