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历史课堂教学是学校实施素质教育的主渠道，而在课堂教学中灵活运用各种历史表格，可以发挥其在素质教育中应有的作用，更好地培养学生各种能力。
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历史表格在素质教育中的运用
【摘 要】
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历史课堂教学是学校实施素质教育的主渠道，而在课堂教学中灵活运用各种历史表格，可以发挥其在素质教育中应有的作用，更好地培养学生各种能力。 一、表格对比，导入新课 心理学研究证明，问题的情趣出现在教材开头比分布在后面效果好，开启了学生学习的兴趣，打开了学生的量化思维，对原有知识结构进行重新调度，从而调动学生学习的积极性，激发学生追求新知的心理。例如在《中国历史》七年级上册《江南地区的开发》一课的导
【出 处】
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师道·教研
【发表日期】
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2012年2期
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