论文部分内容阅读
问题教学法,就是教师通过创设情景,引导学生积极主动地在自主、合作、探究的学习过程中努力地发现问题、提出问题、探寻解决问题的途径和方法,由此获得基础知识和基本技能,学会学习并形成正确的价值观,从而完成一个教学过程的教学方法.
问题教学法在数学课堂教学中的应用
【摘 要】
：
问题教学法,就是教师通过创设情景,引导学生积极主动地在自主、合作、探究的学习过程中努力地发现问题、提出问题、探寻解决问题的途径和方法,由此获得基础知识和基本技能,学
【机 构】
：
广西玉林市玉州区名山中学
【出 处】
：
基础教育研究
【发表日期】
：
2005年10期
其他文献
摘 要：投入、R&D机构和产出三个方面分析了湖北企业技术创新活动现状，并深入研究了湖北企业技术创新活动的主要特征，从而得出相应的结论,指出走自主创新型发展道路是未来湖北企业创新发展的趋势，以期为湖北企业技术创新活动提供依据。 关键词：企业；技术创新；现状；主要特征 中图分类号：F062.4文献标识码：A文章编号：1672-3198（2008）02-0084-03 1 湖北企业技术
在宗教祭祀仪式中,瑶族人通过对咒语、祭品、器物及仪式行为赋予特殊意义,由此形成了瑶族人特殊的符码,沟通了“凡俗”与“神圣”的界限,表现瑶族人对神灵、祖先、衣食、住行
对延安市啦啦操实验学校发展现状及对策进行研究。以延安市四所啦啦操实验学校为例,通过采用文献资料法,问卷调查法,数理统计法等研究方法,对啦啦操的引入学校进行实践研究,
对主客体关系的认识与生态伦理思想直接相关。王船山从宇宙存在论视角对主客体关系进行了辩证的诠释,从而确立起了与此相对应的生态伦理思想体系：即预定和谐的生态伦理原理,仁
摘 要:通过采用EGARCH 模型对股权分置改革后我国股票市场的杠杆效应进行了实证研究,结果表明我国股票市场的确存在正向的杠杆效应,即利好消息对市场的冲击比利空消息的冲击要大,利好消息比利空消息更容易增加市场的波动性。 关键词:股票市场;杠杆效应 中图分类号:F830.91文献标识码:A文章编号:1672-3198(2009)16-0150-01 1 引言 长期以来,金融资产因受实
借助三维实体建模软件Pr0／E和商用有限元分析ANSYSWorkbench软件，对3-SPS—S三自由度并联机构进行三维实体建模，并对并联机构进行快速建模以及有限元分析，得到了3-SPS—S三自由度
使用Ce（NO3）3·6H2O，Pr（NO3）3·6H2O，La（NO3）3·6H2O，尿素为原料，利用微波引诱燃烧法合成了多孔纳米Ce—M—O（M=Pr，La）固溶体．使用XRD，X光电子能谱仪（XPS），Raman光谱仪，红外光谱仪（Fr
新课程要求关注学生的学习过程和基本技能,关注学生的情感、态度、价值观的培养.这些教学目标的实现需要具体内容和特定情境,是不可能直接或独立教授的,孤立地、人为地、机械
利用密度泛函理论（DFT）中的B3LYP方法，全参数优化了顺式卤代硅烯HXSi=SiXH（X=F，Cl，Br，I）异构化反应的反应物、产物及过渡态的几何构型，计算出了它们的振动频率、零点振动能（ZPVE）和总能
随着网络会计的逐步实施,企业会计核算与会计管理的内外部环境发生了巨大变化,传统的会计电算化内部控制机制和手段很难适应互联网环境。建立新环境下的内部会计控制体系是企