论文部分内容阅读
从品种选择、套种形式、播种育苗、移栽定植、肥水管理、病、虫害防治及采收等方面论述了宁化牛角椒套种玉米栽培技术。
宁化牛角椒与玉米套种栽培技术
【摘 要】
：
从品种选择、套种形式、播种育苗、移栽定植、肥水管理、病、虫害防治及采收等方面论述了宁化牛角椒套种玉米栽培技术。
【机 构】
：
福建省三明市宁化县农业局
【出 处】
：
福建热作科技
【发表日期】
：
2018年4期
其他文献
帕克·帕尔默在《教学勇气》一书中指出,教学的主体是"认知对象",即所要教授的内容,包括概念、事实、描述、理论、历史故事和文学作品等.教学的关键策略是如何把"认知对
通过分析河北工程大学2007级矿山机电煤炭单招专业人才培养现状，针对培养过程中存在的各种问题，论文从课程体系、实践环节、课堂教学、教学队伍、基地建设等方面着手，对现有的煤
1989年仲秋,孙彦庆以优异的学业成绩,告别了学校生活,怀揣着东北林业大学鲜红的毕业文凭和大学四年中全班仅有的两张“三好”学生奖状,千里迢迢满怀希望地跨进了西北林业机械
为了实现海量外文科技文献信息的知识组织,促进文献信息内容的知识关联和知识发现,国家科技图书文献中心(National Science and Technology Library,NSTL)组织实施了“面向外
周恩来,是当代世界伟大的政治家,他的品德著称于世。他一身正气,两袖清风,道德之纯厚,堪为天下先。由于周恩来自童幼就从古今传统道德中汲取精华,再加上在革命实践中自我修养
随着《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》在各省的陆续实施,理解新教材、用好新教材成了广大教师的首要任务。本文从理解基于学科核心素养培养的普通高中信息技术教材设
传统节日文化是中华优秀传统文化教育的重要内容。语文统编教材中有大量有关传统节日文化的内容,这是语文课程落实中华优秀传统文化教育的重要素材和载体。教学中应研究好、
选什么情境、怎么用情境,是实现高考核心功能、达成考查目标、完成考查任务的重要环节。2020年高考思想政治试题在情境选择上以立德树人为引领,在情境运用上以学科素养为导向
1984年我省恢复林木种苗管理机构以来,已先后筹建省、地、县三级林木种苗质量检验室27个,经省厅考核颁发检验员证书的专职检验员52名,基本建成初具规模的种苗检验体系。已累