论文部分内容阅读
<正>传统神经阻滞[1]常依据体表解剖标志,采用盲探的操作方式,获得针刺的异感,以定位目标神经,而后进行穿刺。这种神经阻滞的效果常受到解剖变异、肥胖、创伤、个体解剖差异所致体表标志不清,以及患者依从性不高等因素的影响,使得神经定位不够准确,麻醉药物不能注射到神经阻滞的理想部位,导致神经阻
超声引导下神经阻滞的临床应用及研究进展
【摘 要】
：
<正>传统神经阻滞[1]常依据体表解剖标志,采用盲探的操作方式,获得针刺的异感,以定位目标神经,而后进行穿刺。这种神经阻滞的效果常受到解剖变异、肥胖、创伤、个体解剖差异
【机 构】
：
四川大学华西临床医学院华西医院麻醉科,中航工业三六三医院麻醉科
【出 处】
：
广东医学
【发表日期】
：
2017年08期
其他文献
自2010年以来，四川省巴中市白庙乡全面推行财务公开运作方式，这种“晒裸账”的行为取得了显著成效：财务公开，使乡镇政府“三公经费”的开支得到了有效控制；诚信招商，两年共获得企业
肢体语言是一种非语言因素，是教师在教学中为达到教学目的而做出的表情、眼神、动作和姿势的总和。在某些情境里，利用肢体语言进行交流，其效果远胜于言语交流。
目的探讨急诊手术后CRP特征改变及早期诊断价值。方法对35例急诊手术后患者分别手术前、手术后，2d，1、2周以及4周进行CRP分析。结果所有患者术后均出观不同程度的CRP值，与术前相
结合高等职业院校实训课程教学,通过课程评价指标构建、教学实施数据收集和数据分析在实训课程教学评价中的三个过程的分析,找出实训教学中存在的问题,提出相应的实训教学改
通过对英语专业120名本科学生所做的调查发现:学生对阅读的认识不够全面和系统;学生缺乏阅读策略意识,且在阅读中策略使用率少;另外,学生在感兴趣的阅读话题上有较大的差异性
初中化学教学中的科学探究是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。它能使学生在获得化学知识和技能的同时,受到化学科学方法的训练,体验到探究的
青年教师是高职院校师资队伍的主力军,是推动高职教育事业科学发展的重要力量,加强对青年教师师德建设是高职院校一项根本性和长期性的工作.新时期,高职院校应该用科学的理论
目前，在各级各类学校体育新课程的实践教材室外展示课中，自主、合作、探究三种教学模式得到了很好运用。但如何运用现代教育技术进行新课程室内理论课教学，让自主合作探究学习从
《液压与气压传动》是高职机械类专业学生必修的一门专业基础课程，在讲授过程中，要以能力为本位，根据专业特点和培养目标合理调整教学内容，改革教学方法和手段，培养学生的学习兴趣
<正>中华文明在世界文明中独树一帜。在新阶段的全球化过程中,中国已经成为一支重要而且无可替代的推动和领导力量。中国要在全球治理中更好地发挥作用,就需要向世界推介中国