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英语是一种语言，是一种交际工具。正如美国阶梯英语总裁说＂让孩子们浸泡在英语的氛围中，没有学不好的。＂这就要求我们英语教师在教学过程中依据教学要求，结合教学内容更多地考虑学生的需求和学习障碍，有意识地充实丰富有趣、针对性强的开放性学习活动，营造真诚、信任、和谐的学习氛围，使孩子们在＂乐中学，学中乐。＂