嘟嘟：
　　你好！刚开学时，我听说张老师生孩子休假了，換了李老师来教我们语文。新老师应该会有新鲜感，但当新老师跨进教室的一刹那，我的眼泪不争气地冲出眼眶，我不知道那一节课自己是怎么熬过来的。之后的几节课虽然不那么难受了，但脑海里始终是我与张老师在一起的画面：我帮她拿水杯，她抚摸我的头;我作文获奖，她祝贺我……就连张老师批评我的场景也历历在目。
　　同学们都说李老师长得漂亮，字也写得好，可我并不觉得她漂亮，字也就那样。我也努力去适应，可是太难了。上次语文测验我勉强及格，可李老师居然没问我成绩下滑的原因，也没看见我红肿的眼睛。这样的她怎么比得上张老师呀？张老师不仅博学多才，更是我的知心朋友。唉，说那么多也没用，改变不了什么。
　　兴业 苗苗
　　苗苗：
　　你好！你对张老师感情很深，因此才无法接受李老师，就像一个瓶子里面装满了红颜色的水，自然就容纳不下蓝颜色的水。其实这种情况挺常见的，但像你这样纠结的学生不多，我试着帮你分析一下。
　　每个人的成才都是老师们接力培养的结果，正是因为这样，人类文明才得以不断发展、进步。你想要成才，自然也要认识很多老师，无论你喜欢与否，这是改变不了的事实。你能改变的就是承认“她是我的老师”，然后去发现和学习她的长处。不做不公平的比较，尤其不要拿着“放大镜”去寻找新老师的缺点。只有建立起融洽的师生关系，才能促使自己更好地成长。
　　张老师不任课了，你还把她放在心中最重要的位置，这说明你是重情义的人。张老师知道了肯定会高兴的，李老师了解你的重情重义也会喜欢你的。在心中给李老师留个位置，并不是对张老师的背叛。
　　下面我教你一个小技巧，帮你缓解对张老师的思念，建立与李老师的情感连接。找个人带你体验的话效果会更好。
　　轻轻闭上眼睛，做几次深呼吸，想象自己的左手有多条红丝带与张老师连着，然后想象你的右手有一条红丝带与李老师连着。这时张老师对你说：“苗苗，我不教你了，我们的师生情谊没有变，现在我把你交给李老师，希望你像对待我一样尊重她，好好学习，实现人生梦想！”然后，想象张老师把多条红丝带交给李老师，自己只留一条。李老师缓缓接过这些红丝带，对张老师说：“谢谢你的祝福，我争取做得更好！”然后你把注意力转移到李老师身上，这时你会看到李老师确实很漂亮……深吸一口气，想象着把这个画面吸进身体，记住这份感觉，再慢慢睁开眼睛。
　　试试看吧！祝你早日适应新老师，享受美好的学习生活！
　　嘟嘟