【摘 要】
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主动学习是一个由多种因素构成的完整过程.幼儿真正主动的学习包括直接的操作物体;在活动中思考;内在的动机、需要和问题的解决等,如何做到这些呢?我们在教学中采用了分组操
【机 构】
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海军指挥学院政治部幼儿园,210016
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主动学习是一个由多种因素构成的完整过程.幼儿真正主动的学习包括直接的操作物体;在活动中思考;内在的动机、需要和问题的解决等,如何做到这些呢?我们在教学中采用了分组操作的活动模式,提供不同层次的操作材料,让幼儿分成若干小组同时进行操作,给幼儿提供了更多主动选择、参与的机会,并且通过阶段性测查分析随时掌握幼儿发展情况,采取并调整多种有效的策略,促进幼儿学习主动性的不断提高.
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