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(以下简称“”)明确指出:"学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想.
浅析小学低段美术教学中的“青菜课”
【摘 要】
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(以下简称“”)明确指出:"学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的
【机 构】
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重庆市人民小学
【出 处】
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中国美术教育
【发表日期】
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2010年3期
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