【摘 要】
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目的:探讨知信行健康教育在中老年妇女压力性尿失禁中的干预效果.方法:将武汉市东湖医院2019年1月-2020年1月收治的符合纳入和排除标准的60例压力性尿失禁患者按随机数字表法分为对照组(30例)和观察组(30例).对照组按常规诊疗健康教育进行盆底肌训练,观察组按知信行健康教育模式进行盆底肌训练.对比两组静息态功能尿道长度、尿道中段外括约肌厚度、1 h尿垫试验漏尿量、膀胱残余尿量、国际尿失禁咨询委员会尿失禁问卷表简表(ICI-Q-SF)评分及临床疗效.结果:治疗12、24周,观察组静息态功能尿道长度[(2
【机 构】
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武汉市东湖医院 湖北 武汉 430074
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目的:探讨知信行健康教育在中老年妇女压力性尿失禁中的干预效果.方法:将武汉市东湖医院2019年1月-2020年1月收治的符合纳入和排除标准的60例压力性尿失禁患者按随机数字表法分为对照组(30例)和观察组(30例).对照组按常规诊疗健康教育进行盆底肌训练,观察组按知信行健康教育模式进行盆底肌训练.对比两组静息态功能尿道长度、尿道中段外括约肌厚度、1 h尿垫试验漏尿量、膀胱残余尿量、国际尿失禁咨询委员会尿失禁问卷表简表(ICI-Q-SF)评分及临床疗效.结果:治疗12、24周,观察组静息态功能尿道长度[(2.74±0.43)、(2.90±0.39)cm]均长于对照组[(2.55±0.19)、(2.72±0.22)cm],尿道中段外括约肌厚度[(2.62±0.31)、(2.81±0.22)mm]均厚于对照组[(2.45±0.33)、(2.63±0.40)mm],1 h漏尿试验漏尿量[(7.99±1.43)、(4.30±0.39)g]、膀胱残余尿量[(25.61±3.80)、(14.79±2.50)g]均少于对照组[(8.97±1.26)、(8.53±0.98)和(34.53±3.90)、(33.63±4.00)g],ICI-Q-SF评分[(5.32±1.43)、(3.45±1.39)分]均明显低于对照组[(8.66±2.27)、(7.66±1.94)分],差异有统计学意义(P<0.05).治疗后,观察组总有效率为96.43％,明显高于对照组的55.17％(P<0.05).结论:知信行健康教育模式指导患者进行盆底肌训练可增加尿道括约肌厚度及功能尿道长度,显著改善患者漏尿症状,提高患者生活质量.
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