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本文思考了高校音乐学专业课程考核方式改革的意义,分析了当前我国高校音乐学专业课程考核方式的改革原则,在此基础上,提出高校音乐学专业课程考核方式的改革策略,即更新音乐学课程的培养目标,构建以学生为本的课程考核体系,完善适应社会发展的考核内容.
论高校音乐学专业课程考核方式改革
【摘 要】
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本文思考了高校音乐学专业课程考核方式改革的意义,分析了当前我国高校音乐学专业课程考核方式的改革原则,在此基础上,提出高校音乐学专业课程考核方式的改革策略,即更新音乐
【机 构】
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湖南人文科技学院
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2016年24期
【基金项目】
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2015年湖南省普通高等学校教学改革研究项目---“《艺术概论》课程考核方式改革的研究与实践”（编号：湘教通【2015】291号-507）.
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