【摘 要】
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目的 探究对肿瘤科护士施行多元化护理培训的效果及对综合护理能力的影响.方法 借助随机数字表法将2019年1—12月衡阳市中医医院肿瘤二科肿瘤科50名护士分为对照组(25名,施行传统护理培训模式)、观察组(25名,施行多元化护理培训模式).对比两组考核成绩、综合护理能力评分及岗位胜任力量表评分,并随机抽取各组45例患者为观察对象,对比两组护理工作满意度.结果 ①在护理知识及护理技能考核成绩方面,观察组均较对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05);②观察组病症预判能力、应急处理能力、病情处理能力、语言沟通
【机 构】
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衡阳市中医医院肿瘤二科,湖南衡阳 421001
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目的 探究对肿瘤科护士施行多元化护理培训的效果及对综合护理能力的影响.方法 借助随机数字表法将2019年1—12月衡阳市中医医院肿瘤二科肿瘤科50名护士分为对照组(25名,施行传统护理培训模式)、观察组(25名,施行多元化护理培训模式).对比两组考核成绩、综合护理能力评分及岗位胜任力量表评分,并随机抽取各组45例患者为观察对象,对比两组护理工作满意度.结果 ①在护理知识及护理技能考核成绩方面,观察组均较对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05);②观察组病症预判能力、应急处理能力、病情处理能力、语言沟通能力评分均较对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05);③观察组岗位胜任力量表评分较对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05);④观察组护理工作满意度(95.56％)较对照组(82.22％)更高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对肿瘤科护士施行多元化护理培训有助于提升其综合能力,增强其岗位胜任力,且有助于提高患者对护理工作的满意度.
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