【摘 要】
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人才是经济与社会发展的源泉和动力,在日益复杂的商业环境下,会计人才需要具备良好的职业判断能力,履行更高层次职能。因而,高校的课程教育改革是一项系统性的工程,高校必须
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人才是经济与社会发展的源泉和动力,在日益复杂的商业环境下,会计人才需要具备良好的职业判断能力,履行更高层次职能。因而,高校的课程教育改革是一项系统性的工程,高校必须审时度势,转变观念,改变传统的人才培养模式,不断完善人才培养和课程设置,壮大师资队伍,不断满足社会对会计人才的需求,推动经济社会的持续健康发展。
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