【摘 要】
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美国哲学家格莱斯认为,在所有的语言交际过程中,为了达到特定的目标,说话人与听话人之间存在着双方都应遵守的原则,他称这种原则为会话的合作原则,即会话参与者所说的话都应
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美国哲学家格莱斯认为,在所有的语言交际过程中,为了达到特定的目标,说话人与听话人之间存在着双方都应遵守的原则,他称这种原则为会话的合作原则,即会话参与者所说的话都应符合这一次交谈的目标或方向。语言的教学过程,其实质也是一种语言交际过程。若想取得良好的教学效果,这一过程的参与者,即教师与学生,也应最大限度遵守合作原则,以便共同完成每次课堂教学活动。教师在这一课堂教学交际活动过程中起着掌控和引领的作用,应首先从理论上深刻理解会话的合作原则,之后将其运用实际课堂教学活动中,以使得课堂教学取得最高的效果。
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