CD133~+人脐血造血祖细胞的干性维持培养及鉴定

来源 :南方医科大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lkcxm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的从人脐带血中分选出CD133+造血祖细胞,并进行长时间干性维持培养。方法通过免疫磁珠法分选出人脐带血中的CD133+造血祖细胞,经流式细胞仪检测免疫磁珠分选后的CD133+造血祖细胞。采用五种方法扩增培养该细胞,8周后,再通过细胞形态学、流式细胞术、免疫细胞化学和免疫荧光对细胞进行干性鉴定,探索最佳干性维持培养方法。结果通过免疫磁珠法可以从人脐带血中分选出80%以上的CD133+造血祖细胞。采用优化的无血清培养基培养8周之后,CD133+造血祖细胞可得到有效扩增。而其他的培养基会使CD133+造血祖细
其他文献
[摘 要]在小学数学课堂教学中,教师要致力于“导”,服务于“学”,要引导学生多动手操作、多观察、多思考、多表达、多质疑,让学生成为学习的主人。  [关键词]引导;主动;参与;学习  [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2017)11-0034-02  “教是为了不教,学是为了会学。”学生是学习的主人,教师是学习的引导者、组织者和合作者。如何在教学中让
2008年以来,吉林省伊通满族自治县在全县农村党组织书记中实行了以“细化目标、量化考核、以绩定酬”为主要内容的绩效管理制度。他们将村党组织书记的岗位目标细化为6大方面
人防指挥信息系统是国防战备建设的重要组成部分。在未来的信息化战争条件下,高度集成、智能的人防信息指挥系统,是面对空情时重要保障。在现代化战争中,信息化程度越来越高,
[摘 要]“问题解决”的主旨要义,在于指导学生体会思考过程,积累攻克疑难问题的有效经验。“用面积知识解决问题”是一堂典型的应用实践课,教学时应从问题本身的工具价值着眼,从“一般”到“特殊”,结合“质疑”“分析”“解答”与“变式”等程序,帮助学生形成解决问题的实战经验。  [关键词]问题解决;活动经验;经验形成  [中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2
随着我国经济的高速发展,企业的管理模式也逐渐向着市场化方向发展,企业的工作也面临着较多的问题,所以总结企业工作的经验和做法,结合企业自身的发展模式,对原来的管理模式
机电工程是一项安全质量要求很高、综合性很强的工作,是建筑工程中必不可少的工程组成部分。它涉及面广,跨越多个专业学科。因此在机电工程实施过程中要加强统一协调和组织配
众所周知,新的阅读方式的推陈出新,让传统的印刷受到巨大冲击。在印刷行业的巨大变革过程中,电子媒体对印刷媒介的替代效应导致了印刷市场的缩水,出版印刷成为受影响最大的领
目的构建SiRNA靶向p63载体,稳定导入胆管癌细胞QBC939后,观察细胞增殖和侵袭情况的改变。方法荧光定量PCR检测胆管癌细胞株QBC939细胞中p63表达。构建针对p63的shRNA慢病毒载
目的探讨肽基脯氨酰顺反异构酶(peptidyl prolyl cis-trans isomerase,Pin1)蛋白在子宫内膜癌组织中的表达与临床病理特征的关系,及其与病程相关蛋白的(PR)表达的相关性。方法回顾
亲爱的同学们,本刊力荐的青年作家——范泽木,日前推出新书——《成长卷:似水年华与泥土芬芳》。这本书语言优美,每篇文章都有专业人士的点评,有助于我们开拓视野,提高写作水平。(小