【摘 要】
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大数据是一把双刃剑,它为思想政治教育方法论的变革提供了全面化、个性化、动态化的支持,同时也引发了技术上的挑战及指向教育对象的伦理风险.思想政治教育工作者要理性、正
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大数据是一把双刃剑,它为思想政治教育方法论的变革提供了全面化、个性化、动态化的支持,同时也引发了技术上的挑战及指向教育对象的伦理风险.思想政治教育工作者要理性、正确地利用大数据的优势,树立大数据教育理念,构建大数据管理平台,打造大数据人才队伍,完善大数据立法,促进思想政治教育方法论变革的健康发展.
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