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按照新课程学会学习、学会探究的理念,通过对2006年高考政治江苏卷综合探究题的分析,笔者预计政治综合探究题将会得到2007年不同类型高考卷的“青睐”。为帮助考生明确综合探究题的类型,体会不同类型的特点和答题要求,提高审题的准确性和答题的针对性、科学性、规范性,笔者结合以往高考试题一一枚举如下。