【摘 要】
：
【正】 我国的中、小学学制,几经变迁。有的人认为12年太长,引进了十年制;有的人认为10年不够,提出了“五、四、三制”,各有所持。实践表明,确有少数学生,10年可达到高中教学
论文部分内容阅读
【正】 我国的中、小学学制,几经变迁。有的人认为12年太长,引进了十年制;有的人认为10年不够,提出了“五、四、三制”,各有所持。实践表明,确有少数学生,10年可达到高中教学大纲的全面要求。据连续六年的统计,湖南省南县一中,以不多于10年的时间读完高中,考入重点大学的学生就在200人以上。也确有不少学生,即使12年,也被拖得筋疲力尽,还达不到最低标准,丧失了进取心。也是南县一中,86年高三400多人
其他文献
通过对辽西地区不同季节鸡舍内日平均温度与逐日蛋鸡产蛋重量进行对比分析,得出鸡舍内平均温度变化对蛋鸡产蛋重量的影响规律。结果表明:当鸡舍内日平均温度在11~23℃范围内
移动学习作为线上学习的主要形式不仅可以满足学生的个性化学习需求,而且是实行混合式教学的重要环节。但是其在推广应用时需要考虑课程本身的特性才会取得较好效果。结合电
科学知识社会学旨在说明,科学知识的形成过程包含着社会内容,不能忽视知识形成过程中社会文化条件、个体体验等因素。从科学知识社会学的视角出发,运用伯格和卢克曼的建构论
在医患纠纷人民调解工作中,上海市实行了专家咨询指导工作,并建立了900余名专家库、建立了专家咨询工作标准,规定了专家咨询的工作程序,形成了一整套的专家咨询制度。在专家
阐述了动物解剖学实验课程教学中存在的问题,总结出在动物解剖学实验课程教学过程中培养学生创新能力的具体措施,促进了学生创新能力的提高,有利于培养学生的综合素质和创新
苹果和葡萄、柑橘、香蕉并称为"世界四大水果",中国苹果种植面积居世界首位。从发展视角来看,中国种植苹果已经有3 000年的历史。全世界苹果大约有35个品种,原产于我国的有22
高校为加强创新创业人才培养体系的建设,对专业实验室和实践教学环境的建设提出了更高的要求,如何提高专业实验室及其各类实验设备的使用效率,为学生提供良好的实践教学环境,
【正】 近些年来,在国内外教育界,逐渐出现了一个新兴的教育领域,叫做科学、技术与社会教育。“科学、技术与社会”的英文是Science,Technology and Society缩写为STS。所以,
为明确北京地区不同甘薯品种储藏期主要病害的发生情况,分别对烟薯25、济薯26、龙薯9、西瓜红4个品种黑斑病、软腐病的发病率和病情指数进行调查。结果表明,甘薯黑斑病多发生
针对行业、企业岗位要求,在教育部ICT产教融合创新基地开设职业素质课、创新创业课程,聘请行业、企业工程师为创新创业导师,开设"如何获取人生第一个专利"系列讲座,校企合作