【摘 要】
：
科学知识社会学旨在说明,科学知识的形成过程包含着社会内容,不能忽视知识形成过程中社会文化条件、个体体验等因素。从科学知识社会学的视角出发,运用伯格和卢克曼的建构论
【机 构】
：
福建农林大学文法学院,台湾世新大学传播学院
【基金项目】
：
福建省教育厅社会科学研究项目(JAS150235),福建农林大学科技创新专项基金项目(CXZX2019049).
论文部分内容阅读
科学知识社会学旨在说明,科学知识的形成过程包含着社会内容,不能忽视知识形成过程中社会文化条件、个体体验等因素。从科学知识社会学的视角出发,运用伯格和卢克曼的建构论分析框架,从客观建构和主观建构两个层面,分析医学知识形成过程中的制度性因素和个体性因素。揭示这些因素,有助于人们理解不能仅仅从科学的角度认识并利用医学知识,更要从人的社会性出发,认识到个体对医学知识的内化,乃是制度化、合法化的知识与个人主观体验不断辩证的过程,从而避免具体医疗实践中对人的物化及工具化。
其他文献
<正> 邓小平同志南巡重要讲话发表和今年三月份中共中央政治局召开以后,中国已经步入一个加大改革力度、加快发展步伐的新的历史时期。在改革与发展的大潮中,高等师范教育不
儒学根植于我国深厚的传统文化,在当下它仍深刻地影响着国人生活的方方面面。以儒学中的生命伦理思想为切入点,深入挖掘其时代内涵,力求从根本上打破儒学的时代局限性及文化
<正> SODERN公司成立于1962年,1968年开始涉足航天领域,承担了SPOT 1～5系列、ERS1和2、HELIOS 1等卫星百余个星上仪器、设备的研制。公司现有员工300余人,设4个部门,7个研究室
面对传统科普存在的问题,提出构建中医健康科普新模式需要结合科普发展的趋势、中医药特色、健康管理理念,从而提出基于社会和医院两个层面构建中医健康的新模式。在社会层面
设计者:北京市海淀区恩济里幼儿园刘冬雪侯暖毕硕适用年龄:5~6岁设计来源儿童有着与生俱来的好奇心与探究欲望,好问、好奇、好探索是幼儿的年龄特点,探究既是学习的目标,也是
传染病预警方法是早期检测传染病爆发迹象的重要手段,其中,基于数学理论形成的传染病预警方法由信号检测论和决策论这两大理论构成,其目的是提高检测和预警系统的及时性、灵
我国现代化发展的速度越来越快,也带动了我国建筑行业的发展.各式各样的建筑工程越来越多,使得各个建筑行业之间的竞争力也越来越激烈.而整个工程从开始到结束,对项目管理来
<正> 苏南农村原来文化教育事业就比较发达,在改革开放、发展农村经济过程中又十分重视教育事业的同步发展。至1992年,苏南18个市县中的11个已经完成九年义务教育的普及任务,现在又不失时机地进行基础教育现代化的试点工作,推动职业技术教育和成人教育一体化、社会化、产业化的探索,充分发挥各类教育在为经济建设服务中的不同功能,形成了“三教”协调发展、紧密交融、互补互促的格局,体现了苏南人精明务实的精神和优先发展教育的战略眼光。教育有效地服务于经济建设,促
通过对辽西地区不同季节鸡舍内日平均温度与逐日蛋鸡产蛋重量进行对比分析,得出鸡舍内平均温度变化对蛋鸡产蛋重量的影响规律。结果表明:当鸡舍内日平均温度在11~23℃范围内
移动学习作为线上学习的主要形式不仅可以满足学生的个性化学习需求,而且是实行混合式教学的重要环节。但是其在推广应用时需要考虑课程本身的特性才会取得较好效果。结合电