让学生在学数学中感受快乐——《对称》的教学设想

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:txiujykyu6
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《课标》指出:“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”在新课程改革的理念下,新数学不再是传统意义上的数学,在注重数学的工具性功能的同时,更强调数学的育智功能和完善自我功能。因此,教师要进行新的教法,使新的数学教育成为一种现代化、素质化、活动化、实践化、个性化和社会化交融的教育,成为一种生动的、活泼的、自主的、合作的、创造的、充满生命力的教育。具体做法是:1、在生活中“找”数学;2、在情境中“问”数学;3、在活动中“做”数学;4、在游戏中“玩”数学;5、在生活中“用”
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