全球信息保密管理:在网络环境下的跨境信息流

来源 :科技与法律 | 被引量 : 0次 | 上传用户:icnew
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美国隐私权项目与Paul M.Schwartz教授合作形成的报告,基于一系列结构化自我报告案例研究,介绍了六家公司计划及实施跨国个人信息保护的方案,展示了私人企业中国际信息安全的巨大变革,集中表现为三个方面:规模的改变,信息处理的转变,信息管理的转变.该报告提出,要致力于将案例研完与相关信息保护法政策研究有机结合,以寻求新的解决方案,其关键在于重视各项法规的具体实施,以及如何保证强有力的执行.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
学习动机,就是指直接推动学生进行学习以达到某种目标的激励和驱策力量,是将学习愿望转变为学习行动的内部动力.学生的一切学习活动都受一定的学习动机所支配,因此,在小学数
目的:探讨全口义齿满意度调查及影响因素分析.方法:随机抽取2013年10月-2015年10月380例来我院口腔门诊进行全口义齿修复患者的资料,在患者佩戴全口义齿后的第1个月、第3个月
目的:对近视应用准分子激光联合飞秒激光制瓣的效果进行探讨.方法:选取近视患者共122例,将其均分对比,各组61例,依次设定为观察组和对照组,分别采用准分子激光联合飞秒激光制
摘 要:重视学生创造力的培养,是实行素质教育的必然要求,也是对于社会主义事业建设者和接班人的要求。因此,在小学语文教学中,培养学生的创造力,有着非凡的意义。它不仅有利于学生的个人发展,还有利于推动素质教育的实行,将课程改革落到实处。创造力意味着学生能够有新的想法,新的作为,不仅能够使学生更好的学习语文知识,还能够使学生灵活运用知识,生成新的东西。  关键词:小学语文教学;创造力的培养;途径;意义 
今天在课堂上评讲广州二模立体几何题,试题内容是这样的:  一、选择题:  明确高考要求  根据《2014年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)数学考试大纲的说明》:  1.命题指导思想:坚持“有助于高校科学公正地选拨人才,有助于推进普通高中课程改革,实施素质”的基本原则,体现普通高中新课程的基本理念,以能力立意,将知识、能力和素质融为一体,全面检测考生的数学素养,发挥数学作为主要基础学科的作用,
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
在教育部把书法教育纳入中小学教学体系的今天,将有更多的学生、学生家长和社会爱好书法者更广泛地了解和掌握书法艺术。教师于此,理当参与更多的学习,更多于斯之传道授业。然,“
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着财政体制改革的不断深入,传统的预算管理已不适应新形式发展的需要,新形势下部门预算更加细化,同时预算管理形式发生了较大变化,本文在阐述交通事业单位目前预算管理存在