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利用课堂教学并辅以课外活动,增加语言的活动量。不仅涉及语言习得研究,还涉及语言行为和教学任务的设计、评价体系以及如何掌握有效的学习策略,发展学生潜能,如何开展课外活动和如何利用教学资源等,提高英语课堂教学效果。
输入输出法教学模式初探
【摘 要】
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利用课堂教学并辅以课外活动,增加语言的活动量。不仅涉及语言习得研究,还涉及语言行为和教学任务的设计、评价体系以及如何掌握有效的学习策略,发展学生潜能,如何开展课外活
【机 构】
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福建省建宁县第一中学,
【出 处】
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新课程(教育学术)
【发表日期】
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2011年05期
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