用心掌控小学阅读教学中的四个基本元素

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语文作为一门基础性的学科,具有实践性强、综合性高等学科特点。通过对语文学科的学习可以有效锻炼学生的全面能力,提升学生综合素质水平。所以,小学语文工作者应加强对于学生阅读、写作、理解等能力的锻炼。其中阅读能力作为语文学科核心素养之一,教师在教学的过程中应以此为突破点,引导学生进行四个基本要素的意识培养,从而有效提高小学生的语文阅读能力,在阅读中不断提高自身学科素质,促进小学语文的教学发展。
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