2016年7月，贵州省毕节市黔西县树立中学考生杨维嘉发现，自己的高考志愿是被他人提交的，而且只填了湖南一所学校，其他所有志愿都选择了放弃。
　　究其缘由，高考志愿被他人偷填，正是湖南这所学校招生老师所为。杨维嘉在该校招生老师进校宣传时，留了个人信息，并在之后网络交流时泄露了个人准考证号和密码，直接导致了这样一场“偷填”骗局。笔者以为，虽然我国高考招生风气整体上在好转，但“志愿被偷填”，却再次暴露了违规招生的痼疾。
　　近年来，随着我国高等教育毛入学率的提升和适龄就读人口的减少，一些高校面临着越来越大的招生压力。一些重点高校常常以“签订预录取协议”“新生高额奖学金”等方式提前“掐尖”；弱一点的专科高职类院校，则偏好于虚假广告，连哄带骗进行招生。
　　毋庸置疑，媒体曝光后，教育主管部门肯定会对违规招生的学校和招生负责人进行问责，然而，对于杨维嘉本人来说，被“偷填”志愿的后果基本是不可逆的。目前的招生制度安排，决定了她如果不去就读这所学校，基本没有再被同一批次学校录取的可能，只能等待征集志愿或下一批高职类的招生。对于高校来说，“偷填”学生志愿只是一种招生伎俩，但对于考生个体来说，人生的轨迹却可能因此改变。
　　笔者以为，对于高考招生中的一些违法违规行为，必须打出“组合拳”。国家要进一步加大对招生工作的重视，严禁以不当方式争抢生源，从源头上杜绝违规招生，着力加强政策的执行力度。高校要正视当前教育发展的环境，努力寻找自身特色和优势，通过加强内涵建设提升学校的吸引力。
　　地方教育部门、中学要做好高考招生工作和学生填报志愿工作的宣传，对于各类招生诈骗、非法招生中介活动，要及时协调公安等部门严厉打击，并适时开展招生预警宣传，提醒考生和家长避免上当受骗。学生要进一步增强志愿填报的自主性和独立性，真正发挥主体作用。只有这样，高考招生在现有的基础上，才能营造更加良好的招生环境。
　　（摘自2016年8月2日《中国教育报》）