【摘 要】
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<正> 体操教学課中产生外伤是在进行課的作业时所引起的。医学认为由于一切外力作用于身体各組織器官发生解剖上和生理上的轉变而产生的局部和全身的症状統称为外伤。体操課中产生的外伤,一般可分为擦伤、拉伤、扭伤、挫伤、脫臼、骨折、脑震蕩等。按外防的轻重程度可分为三种:第一种是輕伤,是指伤后不失去工作能力能按照教学計划进行作业,第二种是中伤,是指伤后失去工作能力不超过24小时,第三种是重伤,是指不能参加练习,并需要經过医院治疗或住院治疗。体操教学課中預防外伤的产生是保証学生健康,提高教学貭量和提高
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<正> 体操教学課中产生外伤是在进行課的作业时所引起的。医学认为由于一切外力作用于身体各組織器官发生解剖上和生理上的轉变而产生的局部和全身的症状統称为外伤。体操課中产生的外伤,一般可分为擦伤、拉伤、扭伤、挫伤、脫臼、骨折、脑震蕩等。按外防的轻重程度可分为三种:第一种是輕伤,是指伤后不失去工作能力能按照教学計划进行作业,第二种是中伤,是指伤后失去工作能力不超过24小时,第三种是重伤,是指不能参加练习,并需要經过医院治疗或住院治疗。体操教学課中預防外伤的产生是保証学生健康,提高教学貭量和提高
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