《搭石》教案

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1、今天这节课就让我们走进这个风景如画的小山村(大屏),去感受农村生活中几个非常平凡的镜头,请同学们齐读课题两遍.rn2、请同学们打开书103页自由课文,回忆一下这篇课文主要讲什么?学生说,老师板书,摆搭石、走搭石.你们说的真好,请同学们先后看课文第1自然段的第1句话,自己先读读这句话.指名读、齐读,请同学们根据这句话的意思画一张小村庄的分布图,在画图的时候请同学们注意5、6个小村庄分布在小溪的两岸.
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