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教师职业道德是教师职业的重要组成部分。随着时代的发展变化,人们对高校教师的职业道德培养有了更深刻的认识,也成了当前社会的一个热点话题。本文尝试从制度建设出发,结合我国古代对师德的认知,从而提出强化目前高校教师职业道德教育的相应对策。
浅谈当前高校教师职业道德培养
【摘 要】
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摘 要 教师职业道德是教师职业的重要组成部分。随着时代的发展变化，人们对高校教师的职业道德培养有了更深刻的认识，也成了当前社会的一个热点话题。本文尝试从制度建设出发，结合我国古代对师德的认知，从而提出强化目前高校教师职业道德教育的相应对策。 关键词 高校教师 职业道德制度 师生监督 师德模范 师德自律 中图分类号：G451 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2
【机 构】
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四川护理职业学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2019年4期
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朱高峰,中国工程院院士,通信技术与管理专家。原籍浙江宁波,1935年5月27日出生于上海市。1951年就学于清华大学物理系,1953年被选送到前苏联学习,1958年毕业于列宁格勒电信工