朱子理学的大众化教育及若干启示——以当代大学生思想政治教育为例

来源 :集美大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:feidog
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
良好的大众教育是中国在转型时期平稳过渡的思想保障。但受西方思想长期影响的中国大众教育,由于其发展的先天不足,难堪重任。因此,中国大众教育迫切需要从传统文化中寻找维持其继续发展的新动力。朱子理学作为中国传统大众教育的典范,无疑可以成为促进其发展的新选择。因此,重访朱子理学大众教育的起点、遵循朱子理学大众教育的历程、探索朱子理学大众教育的现实路径,对推动我国社会主义核心价值体系大众化具有重要启示。
其他文献
社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。和谐社会的所有问题都与法治密不可分。我国要围绕构建和谐社会,加强和
多年来的语文教学体系中,“重文字,轻语言”、“文字教学有据可查、有任务可依,而语言教学训练无章可循,可抓可不抓”的“任务式教学”在我们语文教学领域普遍存在。我们的各种教
《语文课程标准》指出:语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感。什么是语感?为什么要培养语感?怎样培养语感呢?
福建金石文献极其丰富,《石刻史料新编》三辑即著录了《福建金石志》30卷、《闽中金石志》14卷、《闽中金石略》15卷等书。另外,今人黄春荣还编有《福州十邑摩崖石刻》、庄炳
近来,有几位教师被自己的学生杀害。震惊之余,分析事情的来龙去脉,就会发现悲剧的发生,直接或间接的都与不和谐师生关系有关。怎样建立和谐的师生关系,引起了笔者的思考。