论文部分内容阅读
本文通过笔者亲身教学体会，分析了在专业课教学中实现CAI的主要问题，并结合数学课程特点，提出了实现该科目CAI教学应遵循的原则和方法。
数学课程CAI教学原则与方法
【摘 要】
：
本文通过笔者亲身教学体会，分析了在专业课教学中实现CAI的主要问题，并结合数学课程特点，提出了实现该科目CAI教学应遵循的原则和方法。
【机 构】
：
乌鲁木齐成人教育学院
【出 处】
：
乌鲁木齐成人教育学院学报
【发表日期】
：
2005年3期
其他文献
目的 调查学校引入淘汰机制和未引入淘汰机制下学生的情绪障碍情况。方法 用抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）和自编问卷，对武汉市某中等卫校英护专业淘汰制班和未实施淘汰制
随着我国深入推进生态文明建设,林业可持续发展备受关注。但因之前林业资源过度开发与使用,很大程度上损害了林业资源发展,不利于林业行业发展的可持续性。林业可持续发展中,
为了解决输配电线路中钢和铝合金金具高能耗的问题,降低线路损耗,对数十种工程塑料进行了遴选和研究,确定以PA66尼龙作为复合材料的基材。在基材中加入玻璃纤维、增韧剂、耐
随着地膜覆盖栽培年限的延长,农用地膜大量残留于土壤中,地膜分解速度非常慢,加上残膜的回收率低,土壤中残膜不断增加,造成土壤的污染,导致农作物的产量下降。本文通过对农用
情绪管理就是通过有效的方法,合理地控制自己的情绪,使自己总是处于一种积极的状态。有效地进行情绪管理,能不断地提高自己的身心健康水平。在思想政治教育活动中存在着情绪
为了促进新疆班教育教学工作，进一步提高广大新疆班学生自我管理的意识和能力，学校创办了《新疆学生》小报。报纸虽小，内涵丰富，关注学生生活，关怀学生思想，指导学生学习，激励学生成
实现网络化管理对学校的发展具有重要的意义。文章从制定学校档案管理网络化标准、学校内部实现档案管理网络化和加强档案工作人员的业务素质培训等角度论述了如何实现学校档