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翻折问题是空间几何教学的难点,对学生空间想象能力的培养极具参考价值.本文以经典的翻折问题为例,谈一谈如何通过翻折问题认识空间几何体和形成空间感性认知.
利用翻折手段认知几何体模型
【摘 要】
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翻折问题是空间几何教学的难点,对学生空间想象能力的培养极具参考价值.本文以经典的翻折问题为例,谈一谈如何通过翻折问题认识空间几何体和形成空间感性认知.
【机 构】
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江苏省常州市三河口高级中学;
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2018年9期
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