简约而不简单,让数学课堂返璞归真

来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangchaoyi222
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在新课改背景下,在高中数学课堂教学中,教师应做到返璞归真,正本清源还本质,摒弃华而不实的形式,剥离臃肿繁琐的堆积,力求简约而不简单,从而建构高效的数学课堂.本文对此进行了分析研究.
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