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综合实践活动作为我国新一轮基础教育课程改革的新领域，划分为国家的指定领域和非指定领域。综合实践活动指定领域与非指定领域各自具有不同的性质、特点和内容结构，二者之间既具有相对的独立性、等价性、不可替代性，又具有一定的关联性和互补性。
论综合实践活动指定领域与非指定领域的关系
【摘 要】
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综合实践活动作为我国新一轮基础教育课程改革的新领域，划分为国家的指定领域和非指定领域。综合实践活动指定领域与非指定领域各自具有不同的性质、特点和内容结构，二者之间既具有相对的独立性、等价性、不可替代性，又具有一定的关联性和互补性。
【机 构】
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东北师范大学教育科学学院教授、博士长春130024
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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2003年6期
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