延安时期广播电台对思想政治工作的当代价值

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  【摘要】思想政治工作历来是我党工作的生命线。延安时期党的思想政治工作成绩突出,党通过利用广播电台这一新媒体使得思想政治教育工作取得了卓越成就。当前要提高思想政治工作的实效性,理应借鉴延安时期当利用新媒体的有效经验,树立宣传工作新媒体的意识、丰富彰显党性的思想政治教育形式、充实富有人民性的思想政治教育内容、优化思想政治教育资源。
  【关键词】延安;思想政治;广播电台
  延安新华广播电台在当时的艰难形势下依然能够在党的宣传工作中独占鳌头,反观现今,广播电台随着网络科技的兴起而衰落,很多年轻人显然已经不知道它的存在,但是社会上仍然存在着很多与广播电台密切相关的人们,那么如何使得广播电台在新的时期发挥出它的应有之用,如何让广播电台在党的宣传事业中重新找回自己的一席之地,延安时期的延安新华广播电台的历史经验确有可资借鉴的内容。
  第一,树立宣传工作新媒体的意识,实现思想观念的转变。全球化的经济浪潮和社会主义国家的市场经济为思想政治教育提供了新的契机。人们的观念应该从传统的视角转变到极具优势的新媒体,现时期网络占据了人们生活的绝大部分,社会大众和领导集体也渐渐认同这一趋势,为了把国家的思想宣传工作做得更好。不论是领导集体、宣传工作者还是被宣传的对象都应该把视角从传统的宣传载体转移到新的网络载体中来。只有先从思想观念上意识到网络新媒体的重要性,才能在之后的宣传工作中时刻运用。
  第二,丰富思想政治教育的形式,坚持党性原则。网络时代的来临要求思想政治教育不能再墨守成规,抱着“本本”和现有的宣传手段。近年来,在党的领导下,网络新媒体的发展势头迅猛,网络时代下党的思想政治宣传工作涌现出多种形式,例如,可以通过网络将主流意识形态以微课、微视频、微电影的形式融入人们的生活之中。不仅如此,可以通过丰富的移动客户端,如微信、微博、QQ、Facebook即时通讯软件对青年人进行思想宣传和主流意识形态的灌输。在利用新媒体进行教育和宣传时,要注意坚持党的领导,在言论自由的同时,不能随意侵犯他人的权利。国家要正确引导社会大众的舆论走向。
  第三,充实思想政治教育的内容,坚持人民性原则。习总书记指出:“宣传工作的一项重要任务是引导人们更加全面客观地认识当代中国、看待外部世界。宣传阐释中国特色,要讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同。”思想政治教育首先要立足本民族的文化,立足于老百姓的实际生活。当前阶段的思想政治教育对于大部分的群众来说,是悬于高空中望而却步的理论,他们并不了解思想政治教育是什么,思想政治教育理应是大众的、科学的、民族的,首先应该是取之于民、用之于民。思想政治教育业内并没有从人民的生活中探求精粹,获得创作源泉,也没有将自己的精华用群众语言传递出来,致使思想政治教育的大众化进程缓慢。而要大众真正接受它,就必须要深入群众,了解群众生活,发挥群众语言的功能。正如毛泽东曾说:“没有调查就没有发言权,”延安时期广播电台发挥了思想政治和思想鼓动的作用,就是因为广播电台与人民群众密切结合,电台说人民能够听得懂的语言,电台内容与人民生活息息相关,电台播音员走到人民群众中去,去了解他们的生产、生活、学习。思想政治教育的内容要讲好中国故事、传播中国声音。
  第四,优化思想政治教育资源,切实提高思想政治教育实效性。当前正在处于资源庞大丰富的阶段,不论是研究人员还是普通大众都可以享有便利丰富的资源,网络使得资源的获取更加便利、简捷。形式上可以通过微课、微视频,途径上可以借助各种社交软件,内容上也能够实现各个学科之间的互通融合,实现学科交叉,为思想政治教育提供新视野,在建设队伍方面,已经具备了兼职与专职相结合的学科队伍。虽然思想政治教育资源在数量上占据优势,但是资源的整理分类尤其混乱,资源利用率较低。通过不同的形式、内容、手段,因人而异,来提高个人、集体、社会的思想政治教育的实效性。延安时期党的思想政治教育借助于新兴传播载体—广播推动了思想政治工作发展,今天,我们已经拥有了庞大的资源库,也可以实现思想政治教育的一次突破。
  新时期将思想政治教育融于现代网络中,可以选择通过潜移默化、润雨细无声的方式,把思想政治教育贯穿到人们日常生活的点滴之中。通过网络新技术的力量,创新传统思想政治教育载体,对人们的思想政治教育从报纸、书刊、广播电台、开会讨论等形式转变到轻松活泼的网络阅读、网络沟通中。传统的思想政治教育载体仍然有其受众和优势,不应抛弃。思想政治教育工作者理应提供多样地宣传方式,由群众按需自主选择接收形式,由一元变多元、被动变主动,提高思想政治教育的的效果。
  【参考文献】
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  作者简介:李慧玲(1993—),女,汉,安徽六安,主要研究中国共产党思想政治教育。
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