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立足为培养学生的健全人格铺路，为学生的终生幸福奠基，在融文化的校园文化背景下，学校倡导领导有“小学虽小，但要办大教育”的胆识；教师有“课堂虽小，但要为祖国育英才”的远见；学生有“现在虽小，但要为将来发展蓄能源”的打算。为助推新一轮课程改革、实现减负提质，重庆市教委、江津区教委分别提出了《卓越课堂五年行动计划》。