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本文将以英语专业的学生为对象,将它与第二外语——法语的课程特点相结合,在行动导向教学法的理论基础上对其在第二外语法语课堂中的应用做简要研究,文中以法语为信息交流的工具,以教室为交流平台,在有效地交流中逐渐使学习者的交际能力增强.
行动导向教学法在第二外语法语课堂中的应用研究
【摘 要】
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本文将以英语专业的学生为对象,将它与第二外语——法语的课程特点相结合,在行动导向教学法的理论基础上对其在第二外语法语课堂中的应用做简要研究,文中以法语为信息交流的
【机 构】
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陕西学前师范学院外国语学院
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2020年4期
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