【摘 要】
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核心素养是当前的一个热门课题,但是不同学科的核心素养是有一定差异的,其中英语核心素养包括学习能力、思维品质、语言能力与文化品格等.高中阶段作为深入学习英语语言的重
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核心素养是当前的一个热门课题,但是不同学科的核心素养是有一定差异的,其中英语核心素养包括学习能力、思维品质、语言能力与文化品格等.高中阶段作为深入学习英语语言的重要时期.这时,学生已经积累了一定的学习经验、方法和技巧,英语教学应当以核心素养为导向提升教学深度和广度.教师除教学基础的语言知识之外,还要着重培养他们的核心素养,将其塑造为符合新时代需求的高素质人才.在高中英语教学中,教师需基于核心素养视角深思,科学创新和优化教学流程、内容和形式,不断焕发学生的内驱动力,着重锻炼他们的逻辑思维、语言水平、文化修养和认知能力等,使其获得质的飞越与提高.
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