论文部分内容阅读
经典阅读作品是人类社会文明和文化发展的精髓,能够对学生审美倾向、品格情操的养成产生正面的积极影响.因此,经典阅读在初中语文教学中有举足轻重的地位,对初中学生语文学习效果的提升产生着重要的影响.本文从当前我国初中语文教学中经典阅读效率较低入手,结合阅读低效产生的原因对提升经典阅读教学效率提出了几点建议,希望能够切实提高初中经典阅读教学效率,进一步提升学生的阅读能力和人文素养.