【摘 要】
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“数学实践活动”是根据学生已有的生活经验和数学知识，以生活中数学信息的收集、整理、分析处理等为内容，以培养和提高小学生运用数学思想发现问题、解决问题的实际运用能力为
【机 构】
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浙江省诸暨市店口镇第二小学 浙江 诸暨 311800
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“数学实践活动”是根据学生已有的生活经验和数学知识，以生活中数学信息的收集、整理、分析处理等为内容，以培养和提高小学生运用数学思想发现问题、解决问题的实际运用能力为目标的一种新型课程。在此基础上本文从故事游戏、实践操作、观察调查、课题研究等四方面对小学数学实践活动展开论述，以期能对素质教育理论中有关数学实践活动的课题研究有所突破。
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