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小学英语教学要遵循小学英语教学的规律,重视小学生的生理、心理和语言发展的特点.教学符合科学规律,可以弥补教学条件的不足,扬长避短,实现优化.从教育学、神经语言学、心理语言学的角度阐述了儿童学好英语语言的可能性和必要性,并对小学英语教学进行了探讨.
小学英语中如何进行语音教学
【摘 要】
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小学英语教学要遵循小学英语教学的规律,重视小学生的生理、心理和语言发展的特点.教学符合科学规律,可以弥补教学条件的不足,扬长避短,实现优化.从教育学、神经语言学、心理
【机 构】
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河南林州教师进修学校
【出 处】
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新课程（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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