网络学习环境下的四步阅读教学模式

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思维能力与情感体验能力是语文素养的重要内容。方智范在《关于语文课程目标的对话》中指出:“语文阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。要让学生从语文阅读教学中获得情感体验、发展思维,必须充分发挥他们的主体作用, Ability of thinking and emotional experience is an important part of Chinese literacy. Fang Zhifan pointed out in his “Dialogue on the Objectives of Chinese Curriculum” that “Chinese reading teaching is the process of dialogue among students, teachers, and texts.” For students to obtain affective experience and develop their thinking from Chinese reading teaching, they must give full play to their main role,
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