让学生“画”出探究的科学

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“万物生长靠太阳。”确实,太阳对我们这些以太阳系的普通行星——地球为家的人类来说太重要,太熟悉,也太亲切了。太阳是太阳系的中心,它几乎主宰了太阳系里的一切。太阳供给着地球99.9%以上的能量,这些能量来源于它的光能辐射和热辐射。这些能量是我们每天赖以生存和生活的几乎最重要的内容,其和水、氧气一起构成了整个地球上生命存在的最基本的必要条件。当然,太阳有利于地球上生命的延续,但它的能量也很容易在某些特
课堂教学是教学的中心环节,是实施素质教育的主要阵地。如何充分利用课上40分钟,打造高效课堂对于学生的学习尤为重要。以下结合人教版全日制聋校数学实验教材第七册中“长方形的周长”的内容,讨论如何打造高效课堂。  一、精心备课是前提  “凡事预则立,不预则废。”上课之前,教师应备好教材,确定重难点;备好学生,采用分组教学;备好教学的各个环节,有的放矢;同时预设学生的回答情况,并做好相应准备。  本节课,
2017年10月10日,广东省广州市天河区第二批基础教育名校(园)长认定面试答辩会在区教师进修学校举行。会议邀请了省、市中小学校长培训专家、教授组成评审组。天河区20位第二批基础教育名校(园)长培养对象均参加了本次答辩会。  答辩会上,答辩人按现场抽簽顺序依次参加答辩,围绕其撰写的研修论文阐述自己在教育理念、学校管理等方面的观点。评委组专家现场对论文进行点评并提出指导意见。  (广东省广州市天河区
“问题导学,小组合作”的课堂教学模式,是指以问题为引领,以教学目标为导向,以学习小组为基本组织形式,以团体成绩为评价依据的教学模式。它注重引导学生自主探究、合作交流、发现问题、解决问题,培养学生自主学习、合作探究的能力,育就学生勇于探索问题、开放包容、健康快乐、善于交流的人格素养,从而为学生的终身发展奠定基础。  在实践探索中,我们大胆地对英语教材进行整合,探索出听说课、阅读课、复习课和试卷讲评课
美国心理学会发表在《健康心理学》期刊上的一项研究表明,那些拥有美好的童年记忆,特别是拥有与父母有关的美好记忆的人,在老年时往往身体更健康,抑郁情绪和慢性病更少。  该研究的主要研究者、密歇根州立大学的肖博克博士(William J. Chopik,PhD)认为:“记忆在我们如何理解世界方面起着重要作用,包括如何组织过去的经历,以及如何判断我们未来应该采取怎样的行动。因此,过去的记忆可以通过很多不同
长期以来,国家一直高度重视高素质教师队伍的建设。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确提出,要积极“建设高素质教师队伍,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”[1]。在重视精神利益的教育机构雇佣关系中,组织公平感作为成员十分敏感的心理要素,是教师群体与学校组织建立良好稳定的精神契约的纽带。这是因为教师的组织公平感关系到个体对学校组织或社
睡眠不足对儿童和成年人的大脑影响不同  每个家长几乎都能够告诉你孩子睡眠不足的一些不良后果,但是对于睡眠不足如何影响孩子的大脑及其对早期大脑发育意味着什么这些细节所知甚少。  近来,苏黎世大学医院研究员莎乐美·库尔思(Salome Kurth)作为第一作者在《人类神经科学前沿》上发表研究指出,儿童大脑后部区域对睡眠的需求更高。换言之,睡眠不足对儿童大脑的影响显著集中在后部区域。而以往研究显示,睡眠
校长肩负着领导、管理和发展一所学校的重任,可谓责任重大、使命光荣。那么,新时代下应如何做好一名校长,校长应具有怎样的情怀呢?在此,笔者结合自身经历谈一点粗浅的看法,与各位同行们商榷。  一、提升感悟力,内修自身素养  1.“三关”  发展,是改革的目的,是稳定最可靠的保证;改革,是发展的动力,是实现长期稳定的基础;稳定,是改革、发展的前提条件,也是发展的重要要求。所以把握好发展、改革、稳定之间的关
科学原理常常是在理想条件下抽象出来的,但是当我们应用这些科学原理时,会遇到实验条件、实验误差、资源限制等方面的问题。视差法就是运用三角形的相似性原理来测量遥远距离的常用方法。通过把原理落实到应用的过程,提升学生在现实情境中发现问题、分析问题、解决问题的能力。  一、课程重点  通过探究实验使学生了解视差法原理,要求学生自主设计实验,测试月亮到地球的距离;使学生在实验中发现要测量的距离越远,误差就越
黄若庆,四川省广汉市三水小学副校长,小学数学高级教师。四川省广汉市“黄若庆小学数学名师工作室”主任,多次主持和主研市、县级教育科研课题,有多篇教育科研成果荣获市、县级教育科研成果奖;发表多篇教育教学论文并获奖。  在教学设计中,确定课时学习目标和评价标准十分重要,但也最难把握。下面以人教版小学数学四年级下册“轴对称”一节为例,谈谈课时学习目标和评价标准的有效设计。  一、课标分析  《义务教育数学