【摘 要】
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高职数学教学方法的变革是我们教学活动有效开展的关键所在.就现实而言,一些新的教学方法得到了积极倡导,如情境设置、自主探索、动手实践、合作学习等;但是,与盲目的追随相
【机 构】
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新疆巴音郭楞职业技术学院,新疆库尔勒,841002
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高职数学教学方法的变革是我们教学活动有效开展的关键所在.就现实而言,一些新的教学方法得到了积极倡导,如情境设置、自主探索、动手实践、合作学习等;但是,与盲目的追随相比,在此事实上更需要深入的理论学习与分析,从而就能在理论指导下更为自觉地去进行实践,包括切实避免各种可能的片面认识与作法上的简单化.更为一般地说,这事实上就应被看成数学教学方法改革深入发展的必然要求,即是应当努力超越纯粹的“形式追求”转而更为重视相关的实质问题,并能通过积极的教学实践与深入的理论研究不断取得新的进步.以下就从这样的角度对所提及的各种方法作具体分析.
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