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郴州市”慈善文化进校园”活动方案
为贯彻落实《慈善法》，进一步加强我市中小学生思想道德建设，确保我市“慈善文化进校园”活动扎实开展并取得实效，特制定本方案。
一、总体要求
以党的十九大精神和《慈善法》为指导，以学校为阵地，以《慈善读本》为载体，大力弘扬以爱心奉献、互助和谐为核心的现代慈善文化和“人人可慈善”的理念。坚持将慈善文化理念与教育体系相融合，把慈善文化渗透到学校教学中。通过丰富多彩、寓教于乐的校园慈善活动，传播慈善文化，普及慈善理念，让中小学生充分认识慈善、了解慈善。让慈善逐渐成为一种时尚，成为一种风气，营造良好的社会慈善氛围。增强中小学生的慈善意识和社会责任感，促进中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进学生全面发展。
二、活动内容
“慈善文化进校园”活动主要对象是小学三至六年级学生和中学初一初二（七八年级）学生。
（一）赠送《慈善读本》。由中华慈善总会编印的《慈善读本》（小学、初中版），内容丰富，图文并茂。《慈善读本》作为“慈善文化进校园”活动的主要教材，对学生在学习慈善、了解慈善、参与慈善的过程中增加知识、开阔视野、提升品质有着重要的作用。《慈善读本》只作为中小学德育教育的一个补充，可利用班会课或学科渗透等方式，不干扰、影响中小学生正常的教学活动。各中小学校既可以作为相关学科的补充教材，也可以作为学校或班级活动的补充内容。
（二）组织开展慈善教育主题活动。各中小学校要将“慈善文化进校园活动”与学校德育工作一并安排部署，利用重大节庆日、传统节日、文化艺术节、班（团、队）会等时间节点，以“善行伴我成长”为主题开展形式多样的慈善活动。如：慈善讲座课、慈善主题班会、讲善行故事、慈善征文比赛、慈善文艺活动、观看慈善电影、身边的慈善故事演讲比赛、爱心歌曲演唱比赛、写慈善心得、绘画等形式培养和提高学生对慈善的关注度和参与度，使慈善晚会在校园中得到有效传播。
（三）开展慈善实践活动。各中小学校要以“日行一善”实践活动为载体，注重培育和引导学生从自己做起，从小事做起，从身边事情做起，积德行善。根据学校实际情况，组织师生利用课余时间和假期开展一些社会慈善志愿服务、爱心帮扶、慈善捐赠等实践活动。如：文明交通引导、义务清扫、课外辅导、义务讲解等，通过实践活动让学生走向社会、体验生活，把社会诚实友善，把诚信、友善、助人的慈善观念融入学生的日常生活行为之中，引导和教育学生关心他人、关爱社会，学会知恩感恩，懂得报恩施恩。
三、实施步骤
（一）“慈善文化进校园”试点阶段。2018年上学期在全市50所中小学校进行“慈善教育活动”试点。市里确定2所、每个县市区确定2至5所。2018年4月上旬，在试点学校举行‘慈善文化进校园”活动启动暨《慈善读本》捐赠发放仪式，苏仙区在2018年下学期要在全区所有中小学校开展“慈善教育活动”。各县市区文明办、教育局、慈善总会要在2017年12月20日前确定“慈善教育活动”试点中小学校，并上报中小学生数量，以便统一购买《慈善读本》。所有试点学校的《慈善读本》费用由市慈善总会免费赠送。各试点中小学校要结合自身实际情况，制定相应的德育课程和实践活动方案，落实活动内容，突出特色，摸索经验，当好典型。
（二）“慈善文化进校园”活动全面推开阶段。2018年上半年，拟召开全市“慈善文化进校园”活动工作总结推进会，全面推进“慈善文化进校园”活动。各县市区文明办、教育局、慈善总会要及时总结试点学校经验。计划从2018年下学期开始到2021年上学期，用三年时间分三批在全市中小学（每年约三分之一的中小学校）开展慈善文化进校园活动。“慈善文化进校园”是一项长期的教育活动，要在全面推进“慈善文化进校园’活动的基础上，坚持不懈，不断延续，使之常态化。
四、具体要求
（-）加強组织领导。市和县市区要建立由文明办、教育局、慈善总会等部门组成的联席会议制度。文明办主要负责指导协调、宣传推介“慈善教育活动”工作和典型；教育部门主要负责制定教学和活动计划，组织实施落地；慈善总会主要负责提供慈善教育资源，协助学校组织教育活动。联席会议由文明办牵头，各单位要各司其职，密切配合、协调沟通。各中小学校要加强领导、精心组织，指定一名校领导和专人负责这项工作。确保“慈善文化进校园”活动扎实、深入开展。
（二）制定工作措施。各中小学校要结合自身实际情况，创新活动形式，丰富活动内容，制定“慈善文化进校园”活动计划，做到“三有”：有组织领导、有时间安排、有实施计划，使活动和教学工作相互促进、相互受益。组织学生集体开展校内外慈善公益实践活动，要有计划、有步骤进行。要有安全保障措施（包括交通安全、现场安全和其他方面安全），确保每项活动的安全开展。要有经费保障，主办方安排适当经费，用于宣传活动、教育征文、知识竞赛、教师培训等，确保“慈善文化进校园”活动顺利进行，取得成效。
（三）建立考核机制。“慈善文化进校园”活动期间，各市县区要加强信息交流，及时反映教育活动进展情况，发现好的典型及时宣传报道，先进事迹以及好的经验做法及时进行总结上报，注意收集、保存“慈善文化进校园”活动影像资料。市县两级要组织人员不定期对各县市区“慈善文化进校园”活动实施情况进行检查评估，并通过郴州日报、郴州广播电视台、郴州文明网、郴州教育网、郴州市慈善总会网站予以通报。对全市“慈善文化进校园”活动先进集体和个人予以表彰奖励。学校要建立有效的评价考核机制，把“慈善文化进校园”活动列入平时对班级的考核，对学生的品德评价。
各县市区、中小学校开展“慈善文化进校园”活动安排计划于2018年元月31日前分别报送郴州市文明办（电子稿发至邮箱czwmbl870@163.com，联系电话：2871870）、市教育局基教科（电子稿发至邮箱czjjk@163.com，联系电话：2850300）和郴州市慈善总会办公室（电子稿发至邮
czcishan@163.com联系电话：2287175）。
为贯彻落实《慈善法》，进一步加强我市中小学生思想道德建设，确保我市“慈善文化进校园”活动扎实开展并取得实效，特制定本方案。
一、总体要求
以党的十九大精神和《慈善法》为指导，以学校为阵地，以《慈善读本》为载体，大力弘扬以爱心奉献、互助和谐为核心的现代慈善文化和“人人可慈善”的理念。坚持将慈善文化理念与教育体系相融合，把慈善文化渗透到学校教学中。通过丰富多彩、寓教于乐的校园慈善活动，传播慈善文化，普及慈善理念，让中小学生充分认识慈善、了解慈善。让慈善逐渐成为一种时尚，成为一种风气，营造良好的社会慈善氛围。增强中小学生的慈善意识和社会责任感，促进中小学生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进学生全面发展。
二、活动内容
“慈善文化进校园”活动主要对象是小学三至六年级学生和中学初一初二（七八年级）学生。
（一）赠送《慈善读本》。由中华慈善总会编印的《慈善读本》（小学、初中版），内容丰富，图文并茂。《慈善读本》作为“慈善文化进校园”活动的主要教材，对学生在学习慈善、了解慈善、参与慈善的过程中增加知识、开阔视野、提升品质有着重要的作用。《慈善读本》只作为中小学德育教育的一个补充，可利用班会课或学科渗透等方式，不干扰、影响中小学生正常的教学活动。各中小学校既可以作为相关学科的补充教材，也可以作为学校或班级活动的补充内容。
（二）组织开展慈善教育主题活动。各中小学校要将“慈善文化进校园活动”与学校德育工作一并安排部署，利用重大节庆日、传统节日、文化艺术节、班（团、队）会等时间节点，以“善行伴我成长”为主题开展形式多样的慈善活动。如：慈善讲座课、慈善主题班会、讲善行故事、慈善征文比赛、慈善文艺活动、观看慈善电影、身边的慈善故事演讲比赛、爱心歌曲演唱比赛、写慈善心得、绘画等形式培养和提高学生对慈善的关注度和参与度，使慈善晚会在校园中得到有效传播。
（三）开展慈善实践活动。各中小学校要以“日行一善”实践活动为载体，注重培育和引导学生从自己做起，从小事做起，从身边事情做起，积德行善。根据学校实际情况，组织师生利用课余时间和假期开展一些社会慈善志愿服务、爱心帮扶、慈善捐赠等实践活动。如：文明交通引导、义务清扫、课外辅导、义务讲解等，通过实践活动让学生走向社会、体验生活，把社会诚实友善，把诚信、友善、助人的慈善观念融入学生的日常生活行为之中，引导和教育学生关心他人、关爱社会，学会知恩感恩，懂得报恩施恩。
三、实施步骤
（一）“慈善文化进校园”试点阶段。2018年上学期在全市50所中小学校进行“慈善教育活动”试点。市里确定2所、每个县市区确定2至5所。2018年4月上旬，在试点学校举行‘慈善文化进校园”活动启动暨《慈善读本》捐赠发放仪式，苏仙区在2018年下学期要在全区所有中小学校开展“慈善教育活动”。各县市区文明办、教育局、慈善总会要在2017年12月20日前确定“慈善教育活动”试点中小学校，并上报中小学生数量，以便统一购买《慈善读本》。所有试点学校的《慈善读本》费用由市慈善总会免费赠送。各试点中小学校要结合自身实际情况，制定相应的德育课程和实践活动方案，落实活动内容，突出特色，摸索经验，当好典型。
（二）“慈善文化进校园”活动全面推开阶段。2018年上半年，拟召开全市“慈善文化进校园”活动工作总结推进会，全面推进“慈善文化进校园”活动。各县市区文明办、教育局、慈善总会要及时总结试点学校经验。计划从2018年下学期开始到2021年上学期，用三年时间分三批在全市中小学（每年约三分之一的中小学校）开展慈善文化进校园活动。“慈善文化进校园”是一项长期的教育活动，要在全面推进“慈善文化进校园’活动的基础上，坚持不懈，不断延续，使之常态化。
四、具体要求
（-）加強组织领导。市和县市区要建立由文明办、教育局、慈善总会等部门组成的联席会议制度。文明办主要负责指导协调、宣传推介“慈善教育活动”工作和典型；教育部门主要负责制定教学和活动计划，组织实施落地；慈善总会主要负责提供慈善教育资源，协助学校组织教育活动。联席会议由文明办牵头，各单位要各司其职，密切配合、协调沟通。各中小学校要加强领导、精心组织，指定一名校领导和专人负责这项工作。确保“慈善文化进校园”活动扎实、深入开展。
（二）制定工作措施。各中小学校要结合自身实际情况，创新活动形式，丰富活动内容，制定“慈善文化进校园”活动计划，做到“三有”：有组织领导、有时间安排、有实施计划，使活动和教学工作相互促进、相互受益。组织学生集体开展校内外慈善公益实践活动，要有计划、有步骤进行。要有安全保障措施（包括交通安全、现场安全和其他方面安全），确保每项活动的安全开展。要有经费保障，主办方安排适当经费，用于宣传活动、教育征文、知识竞赛、教师培训等，确保“慈善文化进校园”活动顺利进行，取得成效。
（三）建立考核机制。“慈善文化进校园”活动期间，各市县区要加强信息交流，及时反映教育活动进展情况，发现好的典型及时宣传报道，先进事迹以及好的经验做法及时进行总结上报，注意收集、保存“慈善文化进校园”活动影像资料。市县两级要组织人员不定期对各县市区“慈善文化进校园”活动实施情况进行检查评估，并通过郴州日报、郴州广播电视台、郴州文明网、郴州教育网、郴州市慈善总会网站予以通报。对全市“慈善文化进校园”活动先进集体和个人予以表彰奖励。学校要建立有效的评价考核机制，把“慈善文化进校园”活动列入平时对班级的考核，对学生的品德评价。
各县市区、中小学校开展“慈善文化进校园”活动安排计划于2018年元月31日前分别报送郴州市文明办（电子稿发至邮箱czwmbl870@163.com，联系电话：2871870）、市教育局基教科（电子稿发至邮箱czjjk@163.com，联系电话：2850300）和郴州市慈善总会办公室（电子稿发至邮
czcishan@163.com联系电话：2287175）。