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当前大学生思想道德素质总体上积极、健康、向上.但是一些大学生价值观念和行为方式出现复杂性、自我矛盾性和低层次性问题,个别大学生思想道德素质偏差严重.高等学校德育必须加强对大学生思想道德素质培养工作.其适应性调整重点应该是关注和培育大学生思想道德知行的自我统一,为大学生思想道德协调发展提供支撑;把对教育主体的道德说教转变为引导教育主体追求道德生活实践的内在自觉.当前大学生思想道德素质培养工作的主要着力点,应该是加强德育师资、德育课程和德育环境工作建设.