吉林浑江地区早奥陶世亮甲山组的大型短粗壳内角石类

来源 :古生物学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:show_me_the_money
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对产自吉林浑江大阳贫早奥陶世亮甲山组的大型粗壳内角石类进行系统进行,共描述2科3属37种和1个科属未定标本,其中1新属、3新种和2未定种。首次报道Piloceratidae科分子(Paracassinoceras dayangchaense gen.et sp.nov.)在东亚的首次发现。提出角石类内体管构造的4个类型。详细讨论Manchuroceras和Manchurceraidae科的地理分布
其他文献
针对于海量信息状况和藏书量的难以表征性,论述了如何对图书馆的文献信息进行定量测度,给出了信息定量的公式。
宣传思想工作创新是一种有意识有目的的创造性实践活动.宣传干部贵在创新,重在创新,难在创新.要想把创新的动机和效果统一起来,必须严格而科学的遵循继承与创新有机结合的原
【教材分析】本组教材以“父母之爱”为专题,编排了精读课文《地震中的父与子》《“精彩极了”和“糟糕透了”》,略读课文《慈母情深》《学会看病》。《地震中的父与子》讲述了
淮北元古界金山寨组最近发现了一批毫米-厘米级宏体碳质压膜化石,这些带状化石具有明显的固着器和营养体的分化,部分标本保存了紧密排列的横纹构造。根据这些特点,可以确定这些碳
1.用绘画的语言“读”诗。语文课程标准指出,要“尊重学生在学习过程中的独特体验”,要“珍视学生独特的感受、体验和理解”。古诗,因其丰富的内涵往往有多种不同的解读。而儿童
【摘要】近年来,国家提出要求职业院校加强培养社会应用型人才,但是在中等职业卫生院校中许多教师依旧采用传统教学模式,使学生掌握理论知识的效果不理想,学生不能有效地将实践与理论相结合。为了响应国家对职业人才素养培育的号召,案例教学作为一种化抽象为具体教学手段,不再局限于课本上的内容,是通过模拟或重现案例场景出发,这种教学方法对于学生全面掌握理论知识起到了重要作用。介绍了案例教学的妙处所在,分析在中职护
中国教育学会小学语文教学专业委员会第七届理事会第二次全体会议于2007年12月28日在北京召开。吴立岗副理事长致开幕词;陈先云副理事长兼秘书长就全国小学语文教学研究会2007
人教版小学语文实验教材五年级下册的《回顾·拓展七》“交流平台”安排了两个内容:一是交流本组课文中印象深刻的人物形象;二是关于学习和运用描写人物方法的心得体会。教
【教材分析】1.教材简析。这是苏教版教材五年级上册第七主题单元—“走进名著”中的一篇课文。它是一篇“文包诗”体裁的课文,以一个生动的故事再现《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
根据最近在大英博物馆发现的燕海扇(Aviculopecten)模式种的新材料(Fang and Morris,1999)燕海扇的不等壳性终于得到确认。因此,有必要对Newell和Boyd(1995)的燕海扇超科(Aviculopectinacea)的分类方案作若干修正:1995年定义的燕海扇科(Aviculopectinidae)无效,应由本文新提出