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河南省在发展义务教育的过程中面临着诸多问题，其中城乡义务教育发展不均衡现象尤为凸显．主要表现在资金投入、基础设施建设、师资力量、教育结果等四个方面的不均衡。追根溯源，河南省义务教育非均衡发展的现状是历史原因、政府政策、财政体制、城乡之间的先赋性差异等诸多因素共同作用的结果。
河南省城乡义务教育均衡发展问题探析
【摘 要】
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河南省在发展义务教育的过程中面临着诸多问题，其中城乡义务教育发展不均衡现象尤为凸显．主要表现在资金投入、基础设施建设、师资力量、教育结果等四个方面的不均衡。追根溯源
【机 构】
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郑州大学公共管理学院,河南郑州,450001
【出 处】
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大江周刊：论坛
【发表日期】
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2012年10期
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