融媒体时代应急科普作品如何创作与传播

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<正>伴随着互联网行业的飞速发展,我们已经进入到了融媒体时代。应急科普事业如何迎接新的机遇和挑战,运用好新的技术和手段进行创新,从而推动整个行业的发展,成为业内关注的焦点。在应急科普论坛圆桌论坛环节,主持人许欢与6位长期专注于应急科普高质量发展的专家,围绕“融媒体时代应急科普作品创作与传播”这一主题,开展了一场有关应急科普融合传播的头脑风暴。
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<正>近年来,动物疫病防控工作越来越受到国家以及社会的高度重视,动物疫病监测工作已在全社会范围内普及并开展,免疫计划也得到了全方位的落实,在此过程中兽医实验性重要性逐渐凸显。然而,当前绝大多数兽医实验室自身检测能力无法满足社会需求,尤其是在多数县区,其兽医实验室问题较多,需对其加强建设,以实现兽医实验室工作的科学化,提升检测诊断技术水平,为疫病防控工作提供技术支撑。
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基层兽医实验室是动物疫病防控工作开展的重要组成部分,主要负责动物疫情的监测与诊断,以及动物免疫效果监测等多种工作职责,同时也是动物疫病防控与动物卫生监督的技术支撑。随着社会公众对重大动物疫病防控工作的重视程度提高,对具体工作实施也提出了更严格的要求,使兽医实验室需要承担的社会责任越来越明显。但现阶段县级兽医实验室管理与运行仍然存在不足并需要加以改进。基于此,本文针对县级兽医实验室存在的问题提出了改
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急性呼吸窘迫综合征(acute respiratory distress syndrome, ARDS)患者出现难治性低氧血症和(或)高碳酸血症,以及无法实施保护性通气时,早期静脉-静脉体外膜肺氧合(veno-venous extracorporeal membrane oxygenation, V-V ECMO)被证实可改善患者临床结局。俯卧位可降低中重度ARDS患者的病死率,对气体交换、呼吸力
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<正> 本文比较了三种不同形态的SiO2:鳞石英、α-石英和无定形SiO2的比表面、表面ζ电位和溶解度等性质,测定了这些不同形态的SiO2对肺泡巨噬细胞的毒性作用和对红细胞的溶血作用,以及实验性硅肺大鼠肺中游离[Ca2+]、羟脯氨酸、血清中硅含量等。所得到主要结果如下:
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要充分发挥职业教育人才在经济社会中的优势必须提高专业课程的教学质量。以《单片机应用技术》课程为例,实证探索了高职院校专业课程融入岗、赛、证元素的教学改革。课程采取了以学生为中心的基于职业工作流程的“行动导向型”教学模式,开展线上+线下混合教学,把岗位、竞赛、考证三者的目标、要求、内容、流程、考核等有效融合到课程情境化的学习任务中,构建了“四有五通”的课堂。实践证明,基于“情境化+典型任务”的课程设
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