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小学阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,多媒体设备是能够显著激发学生学习兴趣的辅助教学工具,所以在小学语文阅读教学中使用多媒体能够提高小学语文阅读教学的有效性.但是部分语文教师在实际使用多媒体时,没有正确的使用方法,从而产生了一些问题.所以本文旨在针对在小学语文阅读教学中使用多媒体设备产生的问题进行研究,以此提高小学阅读教学的有效性.